为积极落实国家教育数字化战略行动，促进智能技术与教育教学深度融合，推动人工智能赋能教育教学，塑造“智能+”课程新生态、提升课程建设质量，hga010网页登录于2023年启动知识图谱AI课程建设。如今，第一批知识图谱AI课程已在“学银在线”开放平台上线，实现全国共享。

　　第一批知识图谱AI课程包括生物工程学院教师田伟负责的“基因工程”课程、信息工程学院教师王朝娜负责的“程序设计基础（C）”课程、生物工程学院教师徐术菁负责的“土壤肥料学”课程、机电与建筑工程学院教师兰英静负责的“钢筋混凝土”课程以及经济与管理学院教师闫柏良负责的“审计学”课程。

　　“基因工程”课程，基因工程是以分子遗传学为理论基础，将体外构建的重组DNA分子导入受体细胞，大量制备目标基因或表达基因产物的科学，是高等院校生物类专业的必修课程，主要教授学生基因工程的原理和实验技能，具有很强的理论性和实践性。主要包括基因工程绪论、基因工程的工具酶、基因工程载体、基因工程的主要技术、外源基因的获得、外源基因的重组转化、外源基因的表达、基因工程的应用等内容。课程链接：https://xueyinonline.com/detail/244555916。

　　“基因工程”课程以明确的教学目标和详尽的教学大纲为基础，对课程中的核心知识点进行了系统梳理与深入细化。此外，教师团队还为每个知识点赋予了独特的标签属性，包括但不限于“重点”“难点”“考点”以及“思政知识点”等，以便于学生更好地把握学习重点。课程精心构建了7个知识单元，涵盖了共计249个关键知识点。

　　“程序设计基础（C）”课程旨在以大量的案例分析与现场实践编程，揭开C语言那既神秘又迷人的面纱。C语言作为结构化程序设计语言的佼佼者，多年来稳居编程语言排行榜前列，其魅力不言而喻。学生将学到C语言的三种基本结构——顺序、选择、循环，以及模块化程序设计的思想和实现手段。通过丰富的数据类型，如数组、指针、结构体、共用体等，将逐渐领略C语言的强大与灵活。课程链接：https://xueyinonline.com/detail/244468873。

　　在精心设计的课程中，教师团队经过深思熟虑，精心梳理并搭建了10个核心知识单元，涵盖了共计110个关键知识点，这些知识点不仅深入浅出，而且相互关联，形成一个环环相扣的知识网络，构建起一个全面而系统的知识体系。为进一步丰富学生的学习体验，教师团队精心筛选并关联了55个优质资源，656道关联试题。通过这样的课程结构，学生们不仅能够获得扎实的理论基础，还能够拥有丰富的实践经验，为解决复杂的工程问题及今后的学习和工作打下坚实的基础。

　　“土壤肥料学”是一门研究土壤、肥料和植物营养及其相互关系的理论应用型课程。该课程是园林、园艺等农科类专业的专业基础课程，同时也是“植物学”“植物生理附生化”与“植物栽培学”“农业生态学”等课程之间的桥梁学科，在高等农科院校的教学计划中占有重要地位。通过“土壤肥料学”的课程学习，使学生能够了解土壤的组成与性质，熟悉土壤的形成、分类和分布，明确土壤肥力发生发展规律；掌握植物营养吸收的基本机理，明确各种养分对植物的作用和植物对各种养分的需求，能够阐述土壤与植株、肥料之间的关系问题；能够分析主要化肥和有机肥的性质、作用及其在土壤中的转化关系和施用原则，并能够结合农业生产实际，学会经济用肥和科学施肥的原理方法，从而为农业生产实践中土壤和肥料管理提供理论依据和先进手段。课程链接：https://xueyinonline.com/detail/244540204。

　　“土壤肥料学”课程精心设计了五个核心知识单元，涵盖了503个关键知识点，并配备了66份丰富多样的学习资源，以及130道紧扣教学内容的习题，旨在全面提升学生的学术素养和实践能力。

　　“钢筋混凝土”课程是土木工程专业的一门重要专业核心课程。课程具有专业性、综合性强，理论与实践并重，与现行规范、规程紧密结合等特点。课程的任务，在于紧密结合工程实践，以混凝土结构构件的受力特点、破坏特征、计算简图、基本公式、适用条件、计算方法为主线，讲授混凝土结构四大构件的结构原理，引导学生灵活运用所学知识来分析、解决工程问题，培养学生专业能力。课程链接：https://xueyinonline.com/detail/244458691。

　　“钢筋混凝土”课程教学团队持续对课程内容进行精细化打磨，不断进行内容精简与去重，课程精心构建了4个核心知识单元，涵盖191个关键知识点，知识点关联资源覆盖率达到98%。

　　“审计学”课程是一门集理论与实践于一体的财务管理专业必修课程，它建立在“财务管理”与“财务会计”等学科之上，通过系统化的教学，使学生深入理解审计的基本原理、流程与方法，特别是风险导向审计的思维模式，从而培养学生具备审计监督、风险管理及参与经济决策的综合能力。课程链接：https://www.xueyinonline.com/detail/246112870。

　　“审计学”课程匠心独运地依照在线课程的章节编排，将每一章节内容巧妙地映射为清晰的知识图谱结构，实现了知识点的细致化整理。课程精心划分为10个核心知识单元，涵盖了353个关键知识点。

　　知识图谱AI课程实现了课程知识体系与教学资源的有机融合，梳理课程视频、教材、PPT课件、外延资料等资源，并与知识点结构化关联，形成“多模态”资源学习空间。同时，发挥智能体和AI工作台功能，实现课前、课中、课后全流程智能支撑，为学生个性化学习提供有力支持，将学习重点聚焦于学生对每个知识点的掌握、应用与创新，关注学生学习质量与效果，助力教师深入了解学生学习情况，及时调整教学策略，确保教学效果。

　　知识图谱AI在线开放课程建设，既是我校应对数字化教育变革的积极探索，也是开展教学改革创新的关键举措。学校会强化课程应用与管理，加强对学生线上线下学习指导，提升课程教学质量。同时，加大教师数字化素养培训力度，推动教育教学数字化转型，借助数字化开辟教育教学发展新路径，助力我校教育教学高质量发展。